试论高校公有制实现形式的多样化——北京师范大学珠海分校姓“公”姓“民”争论的启示 |
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引用本文: | 李晓西.试论高校公有制实现形式的多样化——北京师范大学珠海分校姓“公”姓“民”争论的启示[J].中国高等教育,2004(1). |
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作者姓名: | 李晓西 |
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作者单位: | 北京师范大学经济与资源管理研究所 所长 |
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摘 要: | 去年,由于“北京师范大学珠海校区”改为“北京师范大学珠海分校”后,一部分学生和学生家长对学校定性问题有意见。经学校与家长、学生对话、做工作,按照教育部的有关文件精神进行解释,取得了一定成效。但认真思考起来,围绕北师大珠海分校姓“公”姓“民”的争论所涉及的问题具有普遍性。分析理清这些问题,可能有利于我国高教体制改革健康地推进。作为13亿人口的发展中国家,中国教育改革与发展所面临的困难可以说与其取得的成绩一样巨大。姓“公”姓“民”的困惑与争论,从一个侧面表明公立学校的改革,已走上国有经济多种实现形式的改革道路,…
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