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分类号
杂志ISSN号
建构主义教学平台开发——基于工程学思想的研究
作者姓名:
胡春春
李明
作者单位:
河南大学教育科学学院;
摘 要:
一个较好的教学平台的建立,能够解决教育教学中存在的现实问题,从而提高教育教学效果。教育工程学思想从解决教育问题、改造教育现实、提升教育绩效入手,针对实际工作中面临的问题,找出焦点并提出解决具体问题的办法,进行创新性思考与研究。以教育工程学思想为契机,在分析现有教学平台存在问题的基础上,提出了建构主义教学平台的设计与开发,利用教学平台的实际情境,实现师生、生生的互动,用以弥补已有教学平台存在的不足。
关 键 词:
教育工程学
建构主义
教学平台
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