体现高职教育特色的数学课程改革研究

高职院校高等数学课程是一门重要的公共基础课。只有准确把握培养目标,体现高职教育的特色,正确认识高等数学课的地位和作用,优化教学内容,建设一支适应高职数学课程特点的师资队伍,才能为培养目标服务,发挥其在高职人才培养中应有的作用。