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多媒体在数学教学中的应用
作者姓名:张国柄
作者单位:湖北省郧县实验小学;
摘    要:1多媒体在数学教学中可提高学生学习数学的兴趣兴趣是最好的老师。学生的兴趣不是自发产生的,需要教师去引导。激发学生学习兴趣,帮助学生形成学习动机,是教学得以成功的重要条件。长方体、正方体特征的认识,表面积、体积概念的教学,都可以采用多媒体出示长方体、正方体实物,再从实物抽象出图形,利用动画效果营造学习氛围,激发学生学习兴趣,为自主有效的学习奠定基础。

关 键 词:长方体  学习兴趣  课堂教学效率  多媒体教学  数学教学  重要条件  学习动机  学习数学  培养学生  学习氛围  
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