借助多媒体手段培养小学生英语思维能力

1借助多媒体手段,优化热身环节,开启学生英语思维在教学中,教师是设计者、组织者、引导者和合作者。活动以营造学习氛围、开启学生思维为前提,因此,活动要从学生的实际需要出发,教师要选择学生感兴趣的、能迅速激发学生强烈求知欲的活动内容。