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多媒体在生物教学中的合理应用
作者姓名:王艳芝
作者单位:河北省唐山市丰润区丰润镇中学;
摘    要:在新课程理念的指导下,教师不再是单一课本知识的灌输机,是教育教学的研究者;学生也不再是知识的被动接受者,而是知识的主动探究者。新形势下多媒体教学的内容和概念发生了巨大的变化。当前,中学生物教学正从应试教育向素质教育转化。然而,由于中考不考生物学,

关 键 词:多媒体课件  多媒体教学  教师  引导学生  主动探究  新课程理念  生物学教学  中学生物教学  多媒体辅助教学  新形势  
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