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运用多媒体进行幼儿教学
引用本文:王宏杰.运用多媒体进行幼儿教学[J].中国教育技术装备,2011(31):50-51.
作者姓名:王宏杰
作者单位:河北省秦皇岛启航幼儿园;
摘    要:新课改时代的到来,让教育教学变得灵活多样,幼儿教学也不例外。运用计算机多媒体等方式辅助幼儿教学已成为现代教学中的一种有效手段和途径。利用多媒体辅助教学,比如用动漫的形式来表现教学形式,或是用幻灯影像来进行教学,创设出逼真的教学环境,用动静结合的教学图像,幼儿教师再引发生动活泼的教学气氛,更加利于幼儿理解事物,便于了解幼儿的心理;应用多媒体辅助幼儿教学,运用图、文、声、像、影并茂的特点,能把教学中幼儿不易理解的知识、幼儿积极性不高的地方,通过形象生活的画面、声像同步的情境、言简意赅的解说、悦耳动听的音乐等,让幼儿的注意力得到集中,情绪得到安抚,这样更利于与幼儿进行交流沟通,对幼儿心理的健康成长进行正确的引导和教育。

关 键 词:幼儿心理  多媒体电教  多媒体辅助教学  灵活多样  幼儿教师  健康成长  教育教学  多媒体教学  计算机多媒体  运用
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