诗意流淌——浅谈小学语文的“诗意课堂” |
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引用本文: | 邱林炎.诗意流淌——浅谈小学语文的“诗意课堂”[J].快乐阅读,2013(4):106. |
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作者姓名: | 邱林炎 |
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作者单位: | 福建省华安县高安中心小学 |
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摘 要: | 随着新一轮课改的不断深入,新课程标准指出当代教育要坚持以生为本的教学理念,课堂教学以充分体现学生的学习主体性,所有教学活动都应该将学生当作主人。本文笔者结合自身多年教学经验,力求为小学生打造诗意课堂,希望能在这样的环境中,充分激发小学生的诗意潜能。
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关 键 词: | 小学语文 诗意 课堂 |
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