贵州省盲教育发展之浅见 |
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引用本文: | 郭绪英.贵州省盲教育发展之浅见[J].现代特殊教育,2005(3):10-10. |
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作者姓名: | 郭绪英 |
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作者单位: | 贵州市贵阳市盲聋哑学校,550000 |
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摘 要: | 随着社会发展和经济的增长,贵州省盲教育也必须加快发展步伐。各盲校必须进行改革,在办学规模、办学条件和办学质量上有较大的突破。贵州省的盲教育集中在各所盲聋哑合校里,每所学校的盲生人数都不多,盲教育师资很难保证,很难形成完善的、高水平高质量的盲教育体系。所以,应该整合全省盲教育资源,集中办好一所独立设置的盲教育中心学校。中心盲校的教育体系应完善,着重发展职业教育和初中阶段以上的教育。
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关 键 词: | 贵州省 教育发展 教育中心学校 教育体系 社会发展 发展步伐 办学规模 办学质量 办学条件 教育师资 教育资源 独立设置 初中阶段 职业教育 盲教育 高水平 盲校 集中 聋哑 盲生 |
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