创设情境 愉快教学——记河南油田第五小学英语教师赵胜兰

伴着轻快的旋律，教室里飞出了欢快的英语歌曲声，不由让人驻足观望：教室内一位神采飞扬的年轻女教师正在上课。她就是在小学英语课堂教学中摸索出“创设情景，愉快教学”模式的河南油田第五小学教改新秀———赵胜兰。“将爱带入课堂”是她内心真切的体验。丰富的表情，...