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基于有效性教育下的历史审美教学探讨
引用本文:黄金波.基于有效性教育下的历史审美教学探讨[J].中国科教创新导刊,2009(19):39-39.
作者姓名:黄金波
作者单位:浙江省余姚四职校,浙江余姚,315400
摘    要:中学历史教材中蕴含着非常丰富的美育因素,审美教育是以美感人,以情动人,并激励着人们去行动。文章结合新课标要求,分析了高中历史教学背景,阐述了审美教学在高中历史中的应用,基于有效性,探讨了全新的历史审美教学措施。

关 键 词:新课标  有效性  高中历史  审美教学
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