欢迎这样的竞赛题

全国1986年初中数学竞赛第二试第三题确实是一道漂亮的几何题。它体现了出活题,考基础,考能力的精神。既不超“纲’’又符合国家教委关于降低教材难度的精神。考生根据本人的长处从不同角度解决本题,使能力得到充分发挥,真正能选拨出出类拔萃、适应三个面向急需的人材。这样的试题,对指导当前数学教学也大有益处。