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小练笔 学生习作的良师益友
引用本文:曾桂招.小练笔 学生习作的良师益友[J].福建基础教育研究,2010(12):48-49.
作者姓名:曾桂招
作者单位:明溪县第二实验小学
摘    要:《语文课程标准》指出:"语文课程应致力于语文素养的形成和发展",学生的习作能力是"语文素养的综合体现,是引导学生正确运用语言文字进行交流的重要方式。"课标还对各学段的习作提出了具体要求,可见,习作的指导是语文教学中的重中之重。但我们知道,对于每一个小学语文教师而言,

关 键 词:学生  语文教学  课程标准  语言文字  综合体  素养
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