紧抓“三关注” 让农村小学生喜爱作文 |
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引用本文: | 吴炳莽.紧抓“三关注” 让农村小学生喜爱作文[J].福建基础教育研究,2010(12):30-31. |
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作者姓名: | 吴炳莽 |
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作者单位: | 福安市坂中中心小学 |
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摘 要: | 农村小学的作文难教,这是农村小学语文教师的普遍感受。由于生活文化环境单调和后天培养的差异,农村小学生的作文能力的确比较薄弱,与城市小学生相比有一定差距。面对这一写作弱势群体,如果教师没有采取有效的措施给予"呵护",农村小学生将越来越害怕写作文。
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关 键 词: | 农村小学 小学生 文化环境 弱势群体 教师 写作 语文 |
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