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浅谈对小学生数学学习的评价
引用本文:吴涌.浅谈对小学生数学学习的评价[J].福建基础教育研究,2010(12):87-88.
作者姓名:吴涌
作者单位:福州市象峰中心小学
摘    要:作为一名小学数学教师,在教学过程中我时常思考一个问题:名师的课堂教学能牢牢抓住学生的注意力,让学生积极主动地投入学习活动,而我们平时花了那么大力气去准备的一堂课,在课堂上,学生学习的热情却不高,课堂也没有达到我们所预想的效果。

关 键 词:数学学习  小学生  评价  课堂教学  数学教师  教学过程  学习活动  注意力
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