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浅谈如何提高小学数学复习课的有效性
引用本文:李文静.浅谈如何提高小学数学复习课的有效性[J].福建基础教育研究,2010(12):89-90.
作者姓名:李文静
作者单位:福州市群众路小学
摘    要:"温故而知新"这一脍炙人口的哲言来自教育先贤———孔子。他告诉我们温习旧知的同时,会相应地获得新的收获。小学数学复习课是帮助学生对某一阶段所学知识进行归纳整理,使之条理化、系统化,并通过查漏补缺,进一步完善认知结构,发展数学能力。

关 键 词:小学数学  复习课  归纳整理  认知结构  数学能力  系统化
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