浅谈如何提高小学数学复习课的有效性 |
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引用本文: | 李文静.浅谈如何提高小学数学复习课的有效性[J].福建基础教育研究,2010(12):89-90. |
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作者姓名: | 李文静 |
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作者单位: | 福州市群众路小学 |
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摘 要: | "温故而知新"这一脍炙人口的哲言来自教育先贤———孔子。他告诉我们温习旧知的同时,会相应地获得新的收获。小学数学复习课是帮助学生对某一阶段所学知识进行归纳整理,使之条理化、系统化,并通过查漏补缺,进一步完善认知结构,发展数学能力。
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关 键 词: | 小学数学 复习课 归纳整理 认知结构 数学能力 系统化 |
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