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| 试论中小学课程改革的新理念 | |
| 引用本文： | 黄桂凤.试论中小学课程改革的新理念[J].教育探索,2002(7):39-41. |
| 作者姓名： | 黄桂凤 |
| 作者单位： | 浙江师范大学图书馆 |
| 摘 要： | 本阐述了课程改革的必要性，指出了基础教育课程存在的问题：课程结构单一，课程目标设计不符合学生身心发展水平，教育方式过分强调接受性学习，教材过于强调统一等。要关注课程改革所产生的作用和课程改革的新理念，使学生树立健全的价值观，学会生存，回归生活，回归自然。 |
| 关 键 词： | 中小学 课程改革 基础教育 教育方式 价值观 |
| 文章编号： | 1002-0845(2002)07-0039-03 |
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