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生命科学教育应注重学习过程
引用本文:武宇清.生命科学教育应注重学习过程[J].现代教学,2009(1):41-41.
作者姓名:武宇清
作者单位:上海市松江区教师进修学院
摘    要:生命科学是一门以实验为基础的学科,因此,对于学习过程更为重视。若教学过程处理得当、教学方法使用恰当,学生就能在学习过程中养成科学思维的习惯,更好地掌握知识与技能,习得解决问题的方法,情感得到升华,从而使过程与方法这一目标落到实处。

关 键 词:学习过程  生命科学  科学教育  教学过程  教学方法  科学思维  学科  学生
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