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上海市中学《社会》学科第一轮试点实验学校学生的学习与评估情况调查报告
作者姓名:“中小学社会学科综合课程研究”课题组  张友良  夏风  刘贵琳
摘    要:中学《社会》学科是上海市课程教材改革中新设置的一门综合型必修课程。1991年——1994年在杨浦区10所中学进行了第一轮试点实验教学。众所周知,无论是课程设置的改革,还是教材教法的改革,都是针对学生的改革,着眼点在学生,最终目的还是学生,因此学生学习的情况与学生对课程教材的评估情况,是与教改的一切活动密切相关的,甚至在某

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