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| 感悟思想内容 渗透语言表达 力求文意兼得——由《猫》第一课时的教学引发的思考 | |
| 引用本文： | 江洪春.感悟思想内容 渗透语言表达 力求文意兼得——由《猫》第一课时的教学引发的思考[J].小学语文教学,2007(Z1). |
| 作者姓名： | 江洪春 |
| 作者单位： | 山东济南市教学研究室 |
| 摘 要： | 《猫》一课,由济南市经五路小学王煦老师执教,在全国第六届青年教师阅读教学竞赛活动中荣获一等奖,得到了与会专家的充分肯定和教师代表的广泛好评。我们知道,一篇精读课文,在中高年级一般需要 |
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