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把握学生心理机制 营造良好作文环境
引用本文:
何剑锋.把握学生心理机制 营造良好作文环境[J].钦州师专钦州教院学报,1998,13(3):68-72.
作者姓名:
何剑锋
摘 要:
作文教学是整个语文教学系统中的重点工程。文章从当前中学作文教学中学生存在的心理障碍入手,分析了中学生作文的心理障碍的成因,阐述了作文教学的改革。
关 键 词:
中学生
心理机制
作文教学
作文环境
心理障碍
语文教学
中学
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