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数学新课导入艺术浅探
引用本文:
王黎松.数学新课导入艺术浅探[J].小学教学参考,2015(21).
作者姓名:
王黎松
作者单位:
广西西林县教育局 533500
摘 要:
"良好的开端是成功的一半",对于课堂教学来说同样如此。导入是一堂课的开始,更是决定教学成败的重要环节。通过探究如何有效进行数学新课的导入,提出导入的具体策略,如故事导入、生活导入及游戏导入等,以激发学生的学习兴趣,获得好的教学效果。
关 键 词:
数学新课
导入
学习兴趣
故事
生活
游戏
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