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小学数学习题设计需注重三个方面
引用本文:
王琴.小学数学习题设计需注重三个方面[J].小学教学参考,2015(20).
作者姓名:
王琴
作者单位:
江苏扬中市联合中心小学 212200
摘 要:
在小学数学教学中,习题设计是帮助学生巩固旧知,发展数学技能的有效途径。在进行习题设计时,应注重习题设计的针对性、综合性和思维性,运用有效的习题,训练学生的数学思维,提高学生的数学能力。
关 键 词:
习题设计
小学数学
针对性
综合性
思维性
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