论微课的运用对教师专业发展的作用 |
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引用本文: | 张永星.论微课的运用对教师专业发展的作用[J].新校园(当代教育研究),2015(5). |
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作者姓名: | 张永星 |
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作者单位: | 郧阳师范高等专科学校,湖北 十堰,442000 |
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摘 要: | 近年来,微课凭借教学时间短、教学内容突出、资源容量小、使用方便等特点,日渐成为推动教学改革和教师专业发展的新路径。本文在简要阐述微课定义及其特点基础上,明确微课在实现教师专业发展方面的价值,从加强微课培训、拓展资源库、建立微课学习共同体等方面,为促进微课的推广运用提出一些合理建议。
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关 键 词: | 教师 专业发展 微课 运用 |
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