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| 论微课的运用对教师专业发展的作用 | |
| 引用本文： | 张永星.论微课的运用对教师专业发展的作用[J].新校园(当代教育研究),2015(5). |
| 作者姓名： | 张永星 |
| 作者单位： | 郧阳师范高等专科学校,湖北 十堰,442000 |
| 摘 要： | 近年来，微课凭借教学时间短、教学内容突出、资源容量小、使用方便等特点，日渐成为推动教学改革和教师专业发展的新路径。本文在简要阐述微课定义及其特点基础上，明确微课在实现教师专业发展方面的价值，从加强微课培训、拓展资源库、建立微课学习共同体等方面，为促进微课的推广运用提出一些合理建议。 |
| 关 键 词： | 教师 专业发展 微课 运用 |