高职院校汽车制造与装配技术专业课程体系设置研究 |
| |
引用本文: | 施卢丹,徐茹倩.高职院校汽车制造与装配技术专业课程体系设置研究[J].新校园(当代教育研究),2015(5). |
| |
作者姓名: | 施卢丹 徐茹倩 |
| |
作者单位: | 金华职业技术学院,浙江 金华,321000 |
| |
基金项目: | 2014年度金华市教科规研究课题(JB201401009)研究成果。 |
| |
摘 要: | 本文通过分析国内汽车专业职业教育课程设置特点及存在的不足,合理吸收国外先进的高职教育课程设置模式的优点,提出高职院校汽车制造与装配技术专业课程设置应遵循突出能力,兼顾模块化多向选择,注重以人为本,强调校企密切合作等四项原则,探索制定了适合当前国情和学校实际办学条件的汽车制造与装配技术专业课程体系。
|
关 键 词: | 高职教育 汽车制造 装配技术 课程体系 |
|
|