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作文描写训练的几点策略
引用本文:
谢水莲.作文描写训练的几点策略[J].小学教学参考,2015(19).
作者姓名:
谢水莲
作者单位:
广西横县南乡镇中心学校 530000
摘 要:
"授之以鱼,不如授之以渔。"教给学生基本的写作方法,会使学生终身受益。在日常的教学中,结合阅读教学、摘抄积累等形式,采用灵活多变的训练方法,由易到难,一步一步夯实学生的写作基础,能有效提高课堂教学效率和学生的写作能力。
关 键 词:
读写结合
训练坡度
激发兴趣
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