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| 把窗儿打开 让风儿进来——苏教版三年级下册数学教材研读 | |
| 引用本文： | 王文秀.把窗儿打开 让风儿进来——苏教版三年级下册数学教材研读[J].小学教学参考,2015(20). |
| 作者姓名： | 王文秀 |
| 作者单位： | 江苏海安县城南实验小学 226600 |
| 摘 要： | 教学是"开窗",不是"围墙"。如何让教学能为学生的学习打开一扇扇窗户,其根本还在于对教学内容的深刻理解和独特演绎。结合苏教版三年级下册数学的教学,谈一谈如何基于教材从"文本之中"学,延拓教材到"文本之外"寻,超越教材向"文本之上"引。 |
| 关 键 词： | 数学学习 文本之中 文本之外 开窗 |