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| 浅谈学生课外阅读指导策略 | |
| 引用本文： | 林超宁.浅谈学生课外阅读指导策略[J].小学教学参考,2015(21). |
| 作者姓名： | 林超宁 |
| 作者单位： | 广西桂平市西山镇城西小学 537200 |
| 摘 要： | 读书是一个人提升自己的最好方式,也应是一个人毕生的个体生命的扩展。在小学阶段,应建立"零"压力的阅读环境,培养学生的阅读意志,重视教师的个人魅力及影响力,从而培养学生良好的阅读习惯。 |
| 关 键 词： | 兴趣 意志 影响力 榜样 |
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