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| 多元智能理论下开放教育学生学习满意度的调查与研究 | |
| 引用本文： | 霍迎旦.多元智能理论下开放教育学生学习满意度的调查与研究[J].新校园(当代教育研究),2015(5). |
| 作者姓名： | 霍迎旦 |
| 作者单位： | 武进开放大学,江苏 常州,213161 |
| 基金项目： | 文系“开放大学成人教育服务体系问题及对策研究一以江苏开大武进学院成人教育为例’’(13SEW-C-086府究成果。 |
| 摘 要： | 本文依据多元智能理论，对开放教育学生进行问卷调查，从教学环境、教学形式、入学指南、学习成果、公共服务体系服务等方面调查学生学习的满意度，通过对调查数据的分析，提出提高学生学习满意度的对策，为开放教育教学管理提供有效建议。 |
| 关 键 词： | 开放教育 学习满意度 多元智能理论 |