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| 关注教学细节 构建精彩课堂——浅谈小学语文课堂教学细节的捕捉 | |
| 引用本文： | 王善彬.关注教学细节 构建精彩课堂——浅谈小学语文课堂教学细节的捕捉[J].小学时代,2011(4). |
| 作者姓名： | 王善彬 |
| 作者单位： | 浙江省金华市金东区澧浦镇中心小学; |
| 摘 要： | 著名特级教师窦桂梅老师曾说:对‘细节’的发现,常常成为我教学中巧妙的切入点;对‘细节’的把握,又常常成为教学中生成性资源。的确,一滴水可映出太阳的光辉,关注课堂上学生的每一个行为细节,推敲教学中教 |
| 关 键 词： | 学生 生成性 特级教师 捕捉细节 老师 精彩 圆明园 切入点 语文课堂教学 |
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