也谈对小学音乐教学的反思 |
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引用本文: | 刘玉玲.也谈对小学音乐教学的反思[J].小学时代,2011(2). |
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作者姓名: | 刘玉玲 |
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作者单位: | 山东省济宁市任城区济东第二小学; |
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摘 要: | 小学音乐的反思性教学,要坚持以学生为主体,从学生生活实际和认知心理出发,通过对音乐课堂教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等多角度、多形式进行科学反思。从成功的课例中我们应该反思:为什么会成功?成功的理论依据是什么?教学的设计与过程有什么特色?如何锦上
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关 键 词: | 反思性教学 小学音乐教学 教学策略 音乐课 学生为主体 教学目标 认知心理 多形式 课堂教学内容 多角度 |
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