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也谈对小学音乐教学的反思
引用本文:刘玉玲.也谈对小学音乐教学的反思[J].小学时代,2011(2).
作者姓名:刘玉玲
作者单位:山东省济宁市任城区济东第二小学;
摘    要:小学音乐的反思性教学,要坚持以学生为主体,从学生生活实际和认知心理出发,通过对音乐课堂教学内容、教学目标、教学策略、集体协作等多角度、多形式进行科学反思。从成功的课例中我们应该反思:为什么会成功?成功的理论依据是什么?教学的设计与过程有什么特色?如何锦上

关 键 词:反思性教学  小学音乐教学  教学策略  音乐课  学生为主体  教学目标  认知心理  多形式  课堂教学内容  多角度  
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