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让兴趣成为学生的第二个老师
作者姓名:杨明玮
作者单位:江苏省连云港市赣榆城西中心小学;
摘    要:小学生学习英语能否取得成功,很大程度上取决于他们对英语学习的兴趣。兴趣是学习的动力和营养剂,同时也能鼓起人的精神力量。因此,我们要把激发学生的兴趣作为教学的目标,从学生的身心发展

关 键 词:小学生  英语学习  学习兴趣  英语歌曲  学习英语  教师  心理需要  学习环境  相结合  身心发展
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