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真情流露 智慧课堂——有感于一节英语复习课
引用本文:王冬梅.真情流露 智慧课堂——有感于一节英语复习课[J].小学时代,2011(6):25.
作者姓名:王冬梅
作者单位:江苏省常州市武进区湖塘桥实验小学;
摘    要:爱因斯坦曾经说过:"教育应该使提供的东西,让学生作为一种宝贵的礼物来享受,而不是作为一种艰苦的任务来负担。"我一直在思考如何通过课堂教学行为的改变,让学生体验到英语学习并不是让人生畏、令人生厌的,而是

关 键 词:学生体验  奥运会  课堂评价  英语课堂  智慧  课堂教学行为  英语学习  比较级  课堂提问  爱因斯坦
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