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杂志ISSN号
农村小学低段教学方法
作者姓名:
苏永庆
作者单位:
四川省叙永县麻城乡中心校;
摘 要:
对于刚入学校的农村孩子来说,如何与教师和同学相处,怎样掌握有效的学习方法,养成良好的学习习惯,都是他们面临的问题。而对于众多从事低段教学的教师来说,让学生能顺利地度过这一阶段,通过这一阶段学到相应的知
关 键 词:
教师
学习方法
教学效果
小学低段
教学方法
学生学习
学习习惯
农村
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