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学科综合 勿忘音乐
引用本文:王芳.学科综合 勿忘音乐[J].小学时代,2011(2).
作者姓名:王芳
作者单位:江苏省金坛市殷雪梅小学;
摘    要:学科综合,体现了现代教育的一种发展趋势,是学科体系间学习领域的伸展。提倡学科综合是《音乐课程标准》中的一条基本理念,是指音乐与其他各学科的结合。教师要正确处理好音乐的本位性,在教学中通过各种生动的

关 键 词:音乐教学  学科体系  学生  音乐课程标准  正确处理  教师  基本理念  发展趋势  学科综合  现代教育  
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