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| 遵循学生发展规律,科学确定教学目标 | |
| 引用本文： | 王玉琴.遵循学生发展规律,科学确定教学目标[J].四川教育,2011(1). |
| 作者姓名： | 王玉琴 |
| 摘 要： | 教育的任务是促进学生全面发展.课堂教学是培育学生的主阵地.课堂教学不是知识技能的培训基地,应该把学生当"人"来看待,培育学生要有计划、有步骤,而且要按照学生身心发展的规律来设计培养计划,确定总的育人目标、分段目标,具体的课的教学目标. |
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