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文本有温度,冷暖人自知
引用本文:付建勇.文本有温度,冷暖人自知[J].四川教育,2011(4).
作者姓名:付建勇
作者单位:双流教培中心
摘    要:万力老师执教的北师大版教材二年级下册<看瓜>一课,荣获了四川省第八届青年教师阅读教学观摩活动第一名.该课着力体现了正确深入的文本解读,独具匠心的教学设计,机动灵活的教学实施,准确机智的评价语言,具体表现在:

关 键 词:文本解读  表达方式  对话  读出  冷暖  引导学生  教学实施  温度  老师  词语  
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