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透过牛津高中英语课文教学实例诠释语篇分析法
作者姓名:徐玉梅
作者单位:江苏省句容市第三中学;
摘    要:英语阅读能力的提高一直是英语教学的重点及难点。然而,长期以来,英语课文的教学仍主要停留在词、句的层面,而语篇分析法的提出使学生能够从整体上感知文章的内容及篇章结构,深化对文章的理解,因此,语篇分析法在语言教学中的应用价值也越来越受到语言学界的广泛关注。

关 键 词:牛津高中英语  语篇分析
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