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高中信息技术教学中兴趣与任务结合法探究
作者姓名:
赵克燕
作者单位:
甘肃省高台县第一中学;
摘 要:
正随着新课改如火如荼地展开,学生的自主性被充分尊重。在高中信息技术教学中,要想激发学生的自主性,就要让学生产生学习兴趣,以兴趣调动学生的自主学习,以任务驱动学生不断深入,这就是兴趣与任务结合教学法。实践证明,兴趣与任务结合法可以调动学生的积极性和主动性,提高学生的自主学习能力,提高课堂教学效率,取得事半功倍的教学效果。一、激发学生的兴趣,促进教学任务的
关 键 词:
高中信息技术
教学效果
自主学习
兴趣点
课堂教学
语言艺术
内驱力
实践证明
信息技术本身
多媒体作品
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