小学低年级图文试题赏析 |
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引用本文: | 吴菊芳.小学低年级图文试题赏析[J].小学教学参考,2009(12):33-34. |
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作者姓名: | 吴菊芳 |
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作者单位: | 江苏如皋市教育局教研室,226500 |
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摘 要: | 《语文课程标准》在第一阶段阅读目标中提出:要“借助读物中的图画阅读。”因此,低年级教材图文并茂,用图构建事物和文字的联系,用图再现生活情境,用图解读文字……考试时我们可让图文题在试卷中呈现,巧用图文题来引领教学。
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关 键 词: | 小学低年级 图文并茂 试题赏析 《语文课程标准》 阅读目标 生活情境 文字 文题 |
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