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杂志ISSN号
运用多媒体优化小学数学课堂教学
作者姓名:
吕含贞
作者单位:
浙江金华市丹溪小学,321000
摘 要:
以计算机和网络为核心的现代技术的不断发展,正在越来越深刻地改变着我们的生产方式、生活方式、工作方式和学习方式.在小学数学教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,能将抽象的教学内容具体化、清晰化,激活学生的思维,使之兴趣盎然地参与教学活动,并且有助于学生发挥学习的主动性,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果.
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