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营造律动之美 实现律动之效——浅谈语文课堂教学之律动
引用本文:张崇洪.营造律动之美 实现律动之效——浅谈语文课堂教学之律动[J].四川教育学院学报,2007,23(Z1).
作者姓名:张崇洪
作者单位:新津县第三中学,四川,成都,611430
摘    要:语文课堂教学改革要求提高语文课堂效益,把握语文课堂律动是有效途径之一。教师可以从课堂环节入手,结合教材实际和学生实际从语调、教态、氛围等方面加以把握。

关 键 词:课堂律动  艺术之美  课堂效益  以人为本
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