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| 说文·人文·赏文 | |
| 引用本文： | 臧玉平.说文·人文·赏文[J].黑河教育,2002(2). |
| 作者姓名： | 臧玉平 |
| 作者单位： | 北安市杨家中学 |
| 摘 要： | 为了提高学生的写作水平,在作文教学中,教师可采用以下几种方法: 说文 说文是弥补学生作文量不足、培养学生思维和表达能力、提高学生写作兴趣的一种好办法。具体做法是:教师先给出一个作文题目让学生审题,然后要求他们直接叙说要写的文章内容或自 |
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