论课堂教学目标创新的意义、原则和策略 |
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作者姓名: | 张红 李森 |
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摘 要: | 课堂是教学的主战场,要培养具有创新精神、创新能力的符合时代要求的人才,迫切要求革新传统课堂教学。课堂教学目标的创新是课堂教学创新的首要任务,对整个课堂教学起着指导和规范全局的作用。创新课堂教学目标,应坚持主体性原则、发展性原则、系统性原则、多元性原则和科学性原则。依据这些原则,创新策略主要有:生本化策略、师生共创策略、整体呈现策略和多元评价策略。
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关 键 词: | 教学目标 创新教育 课堂教学 主体性原则 发展性原则 |
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