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浅谈小学数学教学要充分发挥学生的主体作用
作者姓名:
蓝圳杰
作者单位:
福建省漳浦县湖西中心学校
摘 要:
很长时间以来,小学生的数学学习都受到了应试教育的影响,教师教学方法单一、陈旧,学生处于一种很被动的学习状态,学习效率低下。这种传统的教学模式不仅会影响小学生的身心发展,也会给老师的教学活动带来很大的影响。新课程改革要求教师在课堂上要充分发挥学生的主体作用。
关 键 词:
小学数学
教学
主体
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