运用跨学科方法开展思政课实践教学探析 |
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引用本文: | 王俊斌,柏杨.运用跨学科方法开展思政课实践教学探析[J].思想政治课研究,2019(2):84-87. |
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作者姓名: | 王俊斌 柏杨 |
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作者单位: | 天津财经大学马克思主义学院;华东师范大学社会学流动站 |
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基金项目: | 天津市教委2018年思想政治理论课教学改革成果推广项目"口述史在高校思政课实践教学中的运用模式研究";天津财经大学"十三五"综合投资项目"财经类高校思想政治理论课实践教学模式创新研究" |
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摘 要: | 实践教学是高校思想政治理论课教学过程中的重要一环,但由于种种原因,思政课实践教学长期以来不受重视,在高校中开展得不够,在方法理论体系建设方面也严重滞后。而历史学、社会学、文化人类学等相关学科的方法理论体系经过长期的发展已经相当完备,借鉴这些学科的理论和方法开展思政课实践教学,可以很好地提高教学实效性,使之能够充分发挥思政课实践教学的育人功能,对于全面贯彻党的教育方针,帮助大学生树立坚定的理想和信念,形成正确的价值观具有重要作用。
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关 键 词: | 跨学科 思想政治理论课 实践教学 |
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