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江苏新高考方案对历史学科的影响及其教学策略
作者姓名:冯传珍
作者单位:江苏省滨海中学
摘    要:高考的新改革方案对历史学科来说既是机遇也是挑战,历史学科在以往人们的印象中是"小科"而不被重视。在新的环境下,历史学科的地位明显提升,教师的教学目标和教学计划要根据现实与时俱进。在实践中不断完善与总结,找到最佳的教学方法。

关 键 词:江苏  新高考方案  历史  影响  策略
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