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| 关于信息技术教学有效性的思考 | |
| 引用本文： | 钱华斌.关于信息技术教学有效性的思考[J].吉林教育,2008(11):33-34. |
| 作者姓名： | 钱华斌 |
| 作者单位： | 浙江省衢州市第一中学 |
| 摘 要： | 信息技术新课标、新课程改革理念提倡的是"自主、合作、探究"的学习方式。在当前以演示和任务驱动为主要教学模式的信息技术课堂教学当中,我们该如何来提高信息技术课堂教学的有效性,它已不仅仅要求学生对当堂课知识的理解、技能的掌握,它还包括学生对信息的收集、整理、加工,表达能力的培养,解决 |
| 关 键 词： | 信息技术 教学有效性 能力的培养 课程改革理念 学习方式 课堂教学 教学模式 任务驱动 |
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