让作文教学回归生活 |
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作者姓名: | 宋佳楣 |
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作者单位: | 沈阳市装备制造工程学校 |
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摘 要: | 新课程对写作的界定是:“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表达的过程。”它表明了写作是个体生命的精神现象,是人的内在心智活动的“物化”形式。义务教育语文课标指出“要多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩。”正如叶圣陶先生说的:“生活就如泉源,文章就如溪水,泉源丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽。”这种清新的声音使写作回归了生活,回归了人文。
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关 键 词: | 回归生活 作文教学 书面表达 语言文字 认识世界 认识自我 精神现象 个体生命 “物化” 心智活动 |
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