天高任鸟飞 海阔凭鱼跃——初中开放式作文教学谈 |
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引用本文: | 刘春芬.天高任鸟飞 海阔凭鱼跃——初中开放式作文教学谈[J].江西教育,2006(Z2). |
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作者姓名: | 刘春芬 |
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作者单位: | 井冈山师范学院附属中学 |
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摘 要: | 开放式作文教学是指在教师的引导下,组织全体学生参与的全方位开放的一个作文教学的全过程。一、作文教学目标的开放“解放个性、发展个性”是作文教学的重要目标。学生的个性是有差异的,不能用同一个标尺去衡量,也不能为他们制定统一的学习目标。有的学生个性发展迟缓,还存在自卑、胆怯、孤僻等缺陷。对这类学生,应鼓励他们正确认识自我,大胆表现自我。对他们的作文不仅要指出不足,更要肯定进步。这不是安慰而是由衷的尊重,只有这样才会有发展。对一般的学生,则鼓励他们大胆追求新目标,帮助他们积极塑造自我,作文力求做到文从字顺,创意表达…
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